Okuma Alışkanlığı
Okumadan önce amacı bir cümleyle koymak
Neden açtığını bilmeden okumak her satıra eşit borç yükler. Oturum başına tek cümlelik amaç, tempoyu yerli yerine koyar.
Etiket
"tempo" etiketli 6 yazı.
Neden açtığını bilmeden okumak her satıra eşit borç yükler. Oturum başına tek cümlelik amaç, tempoyu yerli yerine koyar.
Video hızı her derste zaman kazandırmaz. Tanıdık tekrarda artabilir, yeni terimde eki yutar. Ölçü, kurduğun cümledir.
İkinci okuma her zaman daha derin değildir. Ancak kaçan bir parça ve değişen bir amaç varsa geri dönmek işe yarar.
Sesli kitap ile basılı sayfa aynı kası çalıştırmaz. Akış için kulak, durup iz bırakmak için sayfa daha adil olabilir.
Kalın kitap daha ilk bakışta yorabilir. İlk otuz sayfada yön bulup kitaba tutunmanın sakin bir yolu var.
Hızlı okumak başlı başına bir kazanç değildir. Hız ile anlama arasında dengeli bir tempo kurmanın yolu.